_.png){kind=logo}
Què fem
L'objectiu principal de la Riborquestra és oferir nous recursos per abordar les realitats de l'entorn d’infants i joves del districte de Ciutat Vella per mitjà de la capacitació artística i l'empoderament personal a fi i efecte de generar una societat més activa, crítica i creativa que contribueixi en el desenvolupament i projecció del territori.
Tenint aquesta premissa a l'horitzó, la Riborquestra participa regularment en programes organitzats per altres institucions o bé genera les seves pròpies iniciatives que inclouen agents i entitats diverses que enriqueixen la mirada de la pròpia Riborquestra. És un desig de la Riborquestra crear un espai de reflexió i de treball conjunt que enforteixi la cohesió del grup i fomenti l'intercanvi d'experiències.
Què oferim?
Des de l'educació musical, potenciem el treball d’habilitats socials, comunicatives i relacionals en favor de les persones i l'entorn que habiten perseguint convertir-lo en un indret més humà i creatiu.
Actualment, comptem amb gairebé 100 persones de totes les edats, repartides entre els instruments de corda fregada, vent i cor, que regularment realitzen activitats de formació artística, educació emocional i difusió cultural en l'àmbit comunitari.
La Riborquestra és un projecte d’orquestres comunitàries i intergeneracionals amb el propòsit de fomentar la interculturalitat, la solidaritat i la transformació social a través de l’educació, la cultura i, la pràctica instrumental en grup.
Treballem amb grups per nivellls, independentment de l'edat dels membres: inicial, intermedi i avançat.
Conjunt Riborensemble
El Riborensemble va dirigit a les persones que ja tenen un nivell d’instrument i llenguatge musical més consolidat. Pretén oferir una continuïtat dins la Riborquestra i ser un referent en el qual emmirallar-se. El professorat també participa d’aquest espai, amb la finalitat de poder realitzar actuacions de caire semi-professional.
Coral
El cor va dirigit a tothom qui vulgui gaudir del cant en comunitat, independentment del seu bagatge o nivell musical. Actualment es tracta d’un grup reduït que desenvolupa la majoria de l’activitat conjuntament amb l’orquestra.
Llenguatge musical
Com que entenem que és un complement fonamental per avançar en la pràctica instrumental, des d'enguany oferim classes de llenguatge musical, també en grups reduïts (entre 6 i 12 persones) els divendres de 16:30 a 18:15.
Instrument
Per complementar l'aprenentatge de la pràctica instrumental en el marc de l'orquestra, oferim classes d’instrument en grups reduïts (entre 6 i 12 persones) amb atenció més personalitzada. Les classes són de tres quarts d’hora de durada, divendres a la tarda, entre les 16:30 i les 18:15.
Funcionament i Activitats
El model de la Riborquestra s'inspira en el Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Veneçuela, el qual ha estat mereixedor d'importants reconeixements internacionals per la seva funció social en el rescat dels sectors de la població més vulnerables a causa de la pobresa i per la seva indiscutible excel·lència artística. Sota aquest paradigma s'han replicat múltiples experiències arreu i també a casa nostra com Voces y música para la integración, Xamfrà, 4Cordes, Basket Beat, Escola de Música - Centre de les Arts de L'Hospitalet, Orquestra integrada, Integrasons, Escola Municipal de Música d'Igualada, entre d'altres. Totes elles experiències referents en la vertebració de l'educació i la creació musical com a eines per a la transformació social.
En aquest context s'emmarca la Riborquestra que parteix de l'aprenentatge significatiu, funcional i cooperatiu. L'activitat central es realitza els divendres de les 17:30 a les 19:15 a diferents espais del barri (Escola Cervantes, Agrupació Cultural Folklòrica de Barcelona, Casal Pou de la Figuera i Casal de Joves Palau Alòs) en el que es realitzen les classes d'instrument en grups reduïts (entre 8 i 15 persones) i l'assaig d'orquestra on convergeixen els instruments de corda fregada (violins, violes i violoncels), els de vent fusta (flautes i clarinets), el cor d'adults. Des d'una metodologia participativa i creativa es treballen diferents aspectes tècnics-musicals i de creixement personal.